【导语】下面是
第一课中国人民站起来了答案
基础梳理•自主预习
1949北平中国人民政治协商会议共同
纲领毛泽东五星红旗义勇军进行曲
北平公元人民英雄纪念碑1949
101毛泽东独立自主站起来了
和平民主社会主义被压迫民族
被压迫人民1951阿沛•阿旺晋美
和平解放西藏大陆
课时训练•基础达标
1d5a
2b6b
3a7d
4d8c
9、（1）人民英雄纪念碑。
（2）鸦片战争。
（3）五四运动．
（4）解放战争时期。新中国的成立。
（5）我们应加倍珍惜今天来之不易的幸福安定的生活；学习老一辈无产阶级革命家不怕
牺牲、敢于斗争的大无畏精神；努力学习．长大后报效祖国等。（言之成理即可）
10、（1）八国联军侵华；五四运动；开国大典（或新中国成立）。
（2）由屈辱到觉醒，最后获得民族独立与解放。（意思相近即可）
（3）说明中国人民为争取民族独立和人民解放作出了巨大的民族牺牲。
（4）积极向上，语言精练即可。
第二课最可爱的人答案
基础梳理•自主预习
美国鸭绿江台湾海峡保家卫国
彭德怀中国人民志愿军1953
中国人民志愿军黄继光邱少云
课时训练•基础达标
1c5b
2c6b
3a7d
4b8c
9、（1）抗美援朝，
（2）因为美帝国主义的侵略活动严重威胁到中国的安全。
（3）彭德怀。黄继光。爱国主义和革命英雄主义精神。
（4）1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得了反侵略战争的胜利。
影响：沉重打击了美帝国主义的侵略气焰；保卫了朝鲜和中国的安全，提高了中国
的国际威望；巩固了新生的人民政权，为新中国的经济建设赢得了一个相对
稳定的和平环境。（意思相近即可）
10、（1）
人物主要事迹共同意义
林则徐虎门销烟捍卫了国家主权，维护了民族尊严
左宗棠收复新疆
邱少云抗美援朝战争中，严守潜伏纪律
（2）社会制度落后；国力衰弱；装备落后；政府腐朽等。
（3）坚定走社会主义道路的信念；坚持中国共产党的领导；科技强军，不断增强国防力
量；继承并发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统。
（言之有理即可）
第三课土地改革答案
基础梳理•自主预习
封建土地制度土地改革1950
中华人民共和国土地改革法
地主阶级农民1952少数民族
封建土地制度地主农民人民政权
生产力工业化
课时训练•基础达标
1b5b
2b6b
3b7c
4c
8、（1）严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
《中华人民共和国土地改革法》．
（2）解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（3）由地主阶级封建剥削的土地所有制转变为农民的土地所有制。
（4）说明农民的生产积极性大大提高．农业生产获得迅速恢复和发展。
9、（1）土地改革。
标志：《中华人民共和国土地改革法》的颁布。
（2）三者之问存在因果关系。
材料一说明新中国成立前，中国的土地制度极不合理。为此，新中国成立后，于
1950年起进行了土地改革。
材料二是依据《中华人民共和国土地改革法》进行土地改革，农民获得土地和房产
从材料三可以看出土地改革后，广大农民获得了土地和生产资料，农民的生产积极
性大大提高．促进了农村经济的恢复和发展。
（3）土地改革的完成，彻底摧毁了在我国延续了两千多年的封建土地制度，消灭了地主
阶级；农民成为土地的主人．在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了
农村经济迅速走向恢复和发展。
10、（1）封建土地制度。
（2）1952年底。土地改革的完成。
（3）答案提示：围绕分到了土地、房屋以及其他生产资料，生活发生了翻天覆地的变化
等方面作答．只要符合史实．言之有理即可。
（4）加强精神文明建设、进一步提高物质文化水平、改善农民的居住环境等。
