工程硕士 工学硕士(“学术型”和“专业型”硕士的11点不同)

工程硕士工程硕士(11分“学术”和“专业”硕士的区别)

不同的培训目标

专业硕士教育的突出特点是学术性与专业性的紧密结合。取得专业学位的人不是从事学术研究,而是从事有明显专业背景的工作,如工程师、医生、教师、律师、会计师等。这是一个以专业实践为导向,以实践和应用为导向,培养在专业和专业技术上受过正规和高水平训练的高层次人才。

学术型硕士按学科设置,以学术研究为导向,注重理论和研究,培养科研机构的大学教师和研究人员。

不同的栽培方法

专业硕士课程以实践应用为导向,针对专业需求,注重综合素养和应用知识能力的提升。教学内容强调理论与应用课程的有机结合,突出案例分析和实践研究。教学过程中重视运用团队学习、案例分析、实地调研、模拟训练等方法;注重培养学生研究实际问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求至少有半年的实践环节,实践学分的比例大于学位。

学术型硕士研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习,培养学生从事科学研究和创新的能力和素质。

不同的应用条件

专业方面,部分专业与学术型硕士有相同要求,但其中,工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织,申请条件为:大学毕业后有3年以上工作经验者;或者取得国家承认的高等职业院校毕业证书,有5年以上工作经验,具有与大学毕业生同等学力,或者取得硕士、博士学位,有2年以上工作经验的人员。

申请学术硕士学位的条件是:

1.具有国家承认学历的本科毕业生(包括普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等教育本科毕业生)和自学考试、网络教育可在当年毕业,且须在当年9月1日前取得国家承认的本科毕业证书;

2.具有国家承认的本科学历的人员;

3.完成两年(从毕业到录取当年9月1日,下同)或取得国家承认的高职高专毕业证书两年以上,本科毕业具有国家承认的学历并符合招生单位根据本单位培养目标对考生提出的具体学历要求的,按本科毕业生同等学历报考。

4.获得硕士和博士学位的人员。

招生专业不同。

硕士学位。招生专业有针对性,包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警察、教育、体育、中国国际教育、应用心理学、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆等47个专业。

学术型硕士,招生专业包括13个主要学科,包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学,及其一级学科、二级学科,覆盖所有专业方向。

不同的分配要求

考生调整的基本条件,初试科目与转入专业初试科目相同或相近,统考科目原则上应相同。硕士考试科目一般可以覆盖硕士的初试科目或者硕士的考试难度,所以调整一般为硕士转硕士。

专业硕士的考试科目和考试难度决定了转硕士几乎不可能。即学术型硕士可以转专业型硕士,但专业型硕士不能转学术型硕士。

但需要注意的是,临床医学硕士学位则相反。申请临床医学硕士学位的考生可根据相关政策转入其他专业,申请其他专业(含医学学位)的考生不能转入临床医学专业学位。

不同的入学难度

对于大多数专业来说,专业硕士的难度略低于学术硕士。英语二是专业硕士的公共课,难度相对较小;

在学术硕士英语公共课中考英语一是相当困难的。大多数专业硕士不上公共数学课,也不参加数学考试。第三,经济类联考的综合能力难度相对较小。

学术型硕士公共数学科目很难考数学一、数学二、数学三、数学(农业)或招生单位自拟理科数学。

学费不同

全日制硕士研究生的收费标准按照不高于我校现行普通学术自负盈亏研究生的收费标准确定(无普通学术自负盈亏研究生的学校应参照当地其他高校同类专业的相关收费标准)。

从2014年秋季学期开始,学术硕士收费标准原则上硕士研究生每年不超过8000元,博士研究生每年不超过1万元。

不同的教育体系

具体来说,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况以各招生单位当年政策为准。

不同的导师制度

硕士,双导师制。根据教育部相关文件精神,各专业学位研究生培养单位应建立健全校内外双导师制,以校内外导师指导为主,校外导师参与实习过程、课题研究、课程和论文等指导。在培养过程中,校内导师主要传授理论知识和学术指导,校外导师主要培养技能和指导实践。

学术型硕士,单一导师制。在基本功能方面,研究生导师为学生提供研究生课程教学、研究指导和学位论文指导。在学习指导内容方面,研究生导师对研究生学习的全过程进行指导。论文完成后,导师应对研究生进行客观、全面、准确的评价,并负责向导师组申请审批,提交学院学位评定委员会,申请组织答辩。

学位论文是不同的。

硕士论文一定要强化应用导向,可以采取多种形式。鼓励研究报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文艺作品等多种形式。

学术型硕士学位论文强调科学理论研究和原创性学术创新,形式相对传统,一般为学术论文。

用不同的方式阅读

硕士学位,一般不能是硕士或者直接学位。硕士毕业后想考,请咨询招生单位相关政策。

学术硕士,可以通过导师直接读博,不用参加全国统一考试,也就是我们所说的直接或者硕士。

Published by

风君子

独自遨游何稽首 揭天掀地慰生平