以及引号(内引号或外引号)9大山教育。
标点符号是语文学习中最基础的知识，也是必不可少的一部分。它们最初是在小学学习的，将主要在初中进行解释。巧用标点符号是汉语写作的重点，一个句子的表达往往会因为标点符号的使用而改变原意。汉字博大精深，标点符号的使用也是如此。因此，家长和孩子永远不要忽视标点符号的学习。
标点符号很重要。没有标点符号，人们很难读懂文章的意思。标点符号在断句中起作用。逗号、句号、冒号、感叹号、双引号等是常用的标点符号，不仅可以断句，还可以表达不同的情感，帮助我们理解文章的意思和作者的意图。
但由于理解能力有限，小学一、二年级的孩子往往掌握不了标点符号的用法，不知道什么时候用什么符号。尤其是孩子在修改病句、看图写词时，需要准确掌握标点符号的用法。很多孩子看图写字的时候，经常会出现一个搞笑的情况。整个逗号以句号结尾。即使老师反复强调，孩子们也不知道如何使用。
如何用好标点符号？首先要充分理解符号的使用。例如，当句子中有停顿时，应该使用逗号。把一句话表达完整后，在末尾加句号。在表达引语或对话等时使用双引号。
孩子标点符号用不好，家长也不用太担心。让孩子多练习，他们自然会用。学习时不要把它们硬塞进孩子的脑子里。我们要提高他们的学习兴趣，通过娱乐把这些容易混淆的知识点传递给他们，让他们边玩边向孩子学习。
下面小编总结了关于标点符号使用的相关知识点，不仅包括记忆儿歌的难忘标点符号，还包括标点符号的基本用法归纳，包括正确的书写格式、用法和例句，最后还有练习题。一、二年级有孩子的家长赶紧去收，不再害怕孩子写作文“只是逗他们玩到底”！关注主页，私信领取更多学习资料~
