温柔的近义词是什么（很温柔的句子）
温柔的同义词是什么(一句很温柔的话)
第五单元
一、字数统计
1.单词
(1)难词
莲花闸镶嵌着浙江集群
Hip (tún) wan (wān) span (yán)
(2)难词
怒:注意右上方是“你”而不是“嘴”。
插入:不要扔掉右侧下方的卷发。
紫:下面是“池”，不是“关系”的“系统”。不要写更多的撇号。
竹笋:注意下面的十字。
(2)复音词
2.话
(1)必须掌握的词汇
扩大范围的努力是辉煌的，不仅是在浙江
杜鹃花拥挤的前角是多变的。
同义词
安静~安静~眨眼~眨眼~放大~睁大
加强~加强并突破~大放异彩地突破~华丽
突然~突然分辨~分辨伟大~高贵
好像~好像有点~有点宽~宽敞。
缠绕~扭曲，暗淡~黑暗
(3)反义词
轻松、安静、活泼、膨胀、收缩。
加强，削弱，辉煌，突然，突然
区分伟大、平凡、黑暗和光明
缠绕、聚集、分散、宽窄
拥挤而松散
(4)词语分类
①表示时间短的词:眨眼。
类似的话:眨眼，眨眼，眨眼
(2)表达专注的词语:不要眨眼
类似的话:屏住呼吸，专注地凝视，集中注意力，集中精神
丈量的话:一片浅蓝色，一片红色的辉光，一片明亮的光，一条金边的小船，一个黑暗的地方，一条黄龙。
动词:突破天空，跳出大海，突破重围，砸脑门，挠鼻子，放射光芒。
⑤修饰词:我不眨眼地看着金边灿烂的奇观。好奇的心情慢慢流过黑暗的洞穴。
二，积累好句子
1.反问
这难道不是一个伟大的奇迹吗？
这句话用修辞的口吻概括了全文，可以突出海上日出的伟大奇观。
2.反问句
什么样的船？两个人并排仰卧，刚刚好，没有第三个人的空间。这么小的船。
这句话有问有答，形成疑问，突出船的小，在旁边写空缝隙的窄。
3.平行
有了山，小溪时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪水的声音无时无刻不在变换着音调。
在句子中，四个“次”组成一个对偶句，介绍了溪流形状的变化和与山势的和谐，给我们带来视觉和听觉上的感受。
4.对比句
走进去，似乎是一个巨大的大厅，四周是石墙，头顶有一个高高的石顶。如果你聚集一千或八百人在那里开会，你不会感到拥挤。
这句话描述的是外洞给人的感觉——宽敞又大。
5.拟人句
太阳似乎在一步步努力慢慢升起。最后它冲破云层，完全跳出了大海，颜色非常可爱。
这句话将太阳拟人化，具体描述了太阳是如何升起的，生动地描述了太阳顽强的生命力和压倒一切的力量，也展现了作者在太阳跃出海面时的喜悦。
6.描写生动美丽景色的句子
太阳一步一步努力慢慢升起，终于冲破云层，彻底跳出了大海。颜色很可爱。刹那间，这个深红色的圆圆的东西突然发出耀眼的光芒，让人眼睛生疼，旁边的云突然变得灿烂起来。
这段话用具体的动态描写生动地描述了太阳顽强的生命力和压倒一切的力量。作者写的红日出海图好壮观好灿烂！
三、考试的热点
1.按照一定的表达顺序描述场景。
海上日出按照日出前、日出时和日出后的顺序描述了日出的伟大奇迹。
《金华双龙洞实录》按照游览顺序依次介绍了路、洞、外洞、内洞、洞、出口洞的景色。
考试的收尾工作
按照一定的表达顺序书写场景，是写作中常见的知识点。写风景文章的时候，要注意按照一定的顺序写具体的文章，一般包括时间的顺序，空等。按时间顺序(早上→中间→晚上、前面→中间→后面)描述景物，使整篇文章形成一个完整的整体；按照空之间的转换顺序来描述场景，即根据方位、地点或场所的变化来安排场景的描述，决定先写后写的顺序。
2.表达了思想感情。
在本单元的这两篇课文中，作者的感受经常在填写空和阅读时被调查。这两个文本都是以风景为主题，一个是自然现象，一个是自然景观，都表达了对自然的热爱。
3.修辞的运用。
本文所用的反问、隐喻、拟人等修辞手法经常出现在空和选择题中。
4.背诵和记忆。
课文中有很多好的单词和句子，我们经常通过填写空来检查背课文的情况。
第四，“1+X”读数
推荐内容:郁达夫《江南冬景》
亮点:这是郁达夫山水散文中很有特色的一篇。这篇文章让我们知道，风景不分南北，四季不分东西，各有各的风景和魅力。精彩的不是四季的风景，而是人的心灵，因为风景的美是心灵与自然的融合。
阅读方法:(1)明确作者的写作顺序，根据不同内容总结出六幅江南图。
(2)这是一篇抒情的文章，作者深刻、细腻、丰富的感情可以在阅读时细细体会。
第六单元
一、字数统计
1.单词
(1)难词
金胶囊(nāng)螺栓(shuān)抢劫(jié)牛排(bā)
徽记(hui)、倔强(jué)、jǔ和(liáo)
搓(铜不)祈祷(QI)后悔(hàn)屑(xiè)
(2)难词
导语:右上角不是“几个”，没有勾笔。
迈克尔:正确的部分不是“正方形”而是“一万”。注意不要加分。
波:别忘了在右上角标记最后一笔。
柜子:右边是“巨人”。不要在上面写“口”。
巴:右边是“八”。不要写“人”。
恐慌:右边是“短缺”。不要再加了。
(3)复音词
2.话
(1)必须掌握的词汇
铅笔插销臂灾难柜丝敌人
尸体很匆忙。
同义词
讨论~温和谈判~温柔激烈~激烈。
警惕~警惕~裸露~裸露
飘~飘~歪~歪
兴趣~兴趣恍惚~隐约清晰~响亮。
告诉我要冷静，冷静，沮丧，失落。
平静~开放而克制~僵硬不动~不动
阻碍~阻碍神秘~深奥奇妙~神奇
风靡全国~闻名全国一声不吭~一声不吭
祈祷~祈求遗憾~不幸产生~产生
均匀~平均翻转~覆盖感叹~感觉
触摸~触摸新鲜~清新分明~明显
疑惑~困惑，喜悦~惊讶，叹息~叹息
温暖~温暖明亮~明亮
微笑~微笑蓬松~蓬松
(3)反义词
柔软，喜欢和讨厌黑暗和白色。
不要再温柔、严厉、可怕和可爱了。
斜的、直的、恍惚的、清晰的、响亮的、嘶哑的
放松，字迹工整，平静，恐慌。
振作起来，接受，拒绝，平静和不安
束缚，熟悉，陌生，神秘和开放
一言不发，无悔无悔，清新浑浊。
明确的怀疑、信任、冷漠和温暖
悲伤，特别，普通，喜欢厌恶。
温暖与寒冷，光明与黑暗。
微笑，哭泣，啁啾，蓬松而坚硬。
(4)词语分类
①AABB话:飘飘，歪，推推搡搡。
忙碌的
类似的话:认真、繁荣、干净、细致、清晰。
②ABB的话:赤裸，温暖，明亮。
类似的字:黑、黄灿灿、白花花、绿、红。
③有特定含义的词:盲。
类似的话:铁公鸡拉猪尾挖无底洞，孬种。
④量词:一条归乡河，一个男人，一客馒头，一套醉拳，一袋山楂片，一只小手，一条活鱼，一列火车和一双芦苇鞋，一笔收入，一个布口袋，一群人，一股稻草香，一大笔钱，一个冷渍，一片蓬松的雪花。
(5)动词:打开书，抓住脚，拿出刀，拿出课本，放一个子弹袋在里面，携带步枪，隔着脖子瞪眼睛，扇两巴掌，推开石板，打开芦苇叶，露出脑袋。
把它送到苗圃，抓住窗框，把马车推到窗边，跳进马车，钻到芦苇丛里，拎着袋子，穿棉鞋踩着雪。
⑥修饰语:黄绿色的芦苇，厚厚的白雪，鹅毛般的芦苇，柔软的芦苇，光秃秃的背，锋利的刺刀，白糖，蓝天，胖乎乎的手，倔强的活鱼，人潮，奇妙的东西，金色的稻草，柔软的绒毛空安静的街道，清新的空空气-针刺般的寒冷，刺骨的寒冷。
飘飘，歪歪斜斜，写着，尖叫着，尖叫着，傻傻地站着，滔滔不绝，耐心地等待着，小心翼翼地询问着，勇敢地开口，从容地接受着，迅速地熟悉着，焦急地呼喊着，勇敢地抓住着，伸出手，不断地寻找着，突突着，叹息着，询问着，疑惑地望着那晒得发亮的。
张大嘴巴，变得狰狞可怕，痛得龇牙咧嘴，怒得暴怒，喜得尖叫，吃得津津有味，吃得全神贯注。
得洗干净。
⑦拟声词:嗡嗡、嗡嗡、吱吱、扭扭、咔嚓、咔嚓。
砰，砰，砰，砰，砰，砰，砰，哇，嗖，嗖，嗖，嗖，嗖，嗖，嗖，嗖，嗖，嗖，嗖，嗖，嗖
二，积累好句子
1.夸张的句子
雨没有注意他，他像踩着风一样向后院跑去。
这句话说明雨来得快去得也快。
2.隐喻句
(1)雨像小鸭一样摇着头上的水，用手擦着眼睛和鼻子，吹着嘴里的空气，看着妈妈的笑容。
这句话把“雨来了”比作“小鸭”，描述了雨来的可爱和调皮。
(2)那双手像鹰的爪子，拧着雨的耳朵，向两边拉。
这句话把“敌人的手”比作“鹰的爪子”，表现了对敌人的仇恨。
3.带关联词的句子
(1)在雨中的起落能力最高，可以在水中面对面躺着，不仅不下沉，还能把小肚子露出水面。
模仿:想要取得好成绩，不仅要努力学习，还要改进学习方法。
(2)下雨时，边跑边回头看。
模仿:劳动结束后，学生们一边休息一边听老师讲故事。
考试的收尾工作
关联词是考试中常见的知识点。常见的考试形式:填空、选择题、造句等。
4.字符描述
(1)动作描述
他勇敢地抓住窗框，用两只脚蹬着马车，爬到窗边。
动词“抓住”、“蹬”和“爬”描述了男孩不得不回到安徽，勇敢地跳上马车踏上回家的旅程，展示了他面对困难的勇气和冷静。
(2)表情描述
他突然看着雨的胸部，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。
这句话突出了敌人的残暴，侧面衬托了雨在敌人面前的勇敢和冷静。
(3)心理描述
看着漫天的大雪，古铜色心里不停地说:“买鞋的，快来！”买鞋的，快点！……\”
这句话表达了青铜想要快速卖出芦苇鞋的愿望。
5.深刻的句子
有志不年轻。
这句话是村民对雨的评价。为了掩护李大爷，雨露牺牲了自己，说明野心与年龄无关，也说明雨露的勇气和责任。
三、考试的热点
1.根据课文内容填写空测试提示。
在整体把握文本内容的基础上，重点理解那些含义深刻的句子，体会句子中所表达的情感。
2.课堂考点阅读提示
《小英雄雨来了》第36 ~ 39自然段经常通过课堂阅读考察小英雄雨来的勇敢形象；《我们家的男人》的每一部分都有可能通过课堂阅读来考察男孩的性格。
3.运动测试提示
在这次的练习训练中，我们要紧扣本群的话题，写出自己在成长过程中所学到的技能。我们不仅要写出学习过程，还要写出自己的感受。
第四，“1+X”读数
推荐内容:曹文轩青铜葵花
亮点:本书主要讲述了青铜和向日葵这两个没有血缘关系的兄弟姐妹的故事。生动展现了困境中的普通劳动人民善良淳朴的美好品格，热情歌颂了根植于中华民族深厚感情的人性之美。作品情节跌宕起伏，场景自然清新，文笔优美纯净，情感真挚深厚。
阅读方法:(1)理解题目的意思。理解《青铜葵花》的书名有三层含义:一是人名；第二件是一件物件——青铜葵花(葵花父亲的作品)；第三，代表人物的坚毅、乐观、活泼。
(2)深刻理解思想。这本书是关于苦难的——巨大的苦难，它把苦难写到一个深刻的地方；写美——大美，把美写到了极致；写爱情——心爱的人，写充满活力和友谊的爱情。
第七单元
一、字数统计
1.单词
(1)难词
罗(卢)干(恰恩)延(亚恩)
典当(zú)切割(pφu)反复(Lΰ)搅拌(Hε n)机(xiè)
发送(qi m: n)
(2)难词
锅:下面的偏旁是“因缘”。注意不要写“丫”。
鹅:里面有两只“鸟”。不要写“鸟”或“鸟”。
甘:右边是“乞讨”。不要用横线写“气”。
胶囊:写得紧一点，注意不要把字扔掉”丠丠“下面。
巩:下部不算“小”，但竖钩右边有两个“嗲”。
贫穷:下面偏旁是“被”，不要写“见”。
织布机:别把“龙”右下“生”字上的“一”弄丢了。
(3)复音词
2.话
(1)必须掌握的词汇
凌晨开车，开洞，混乱，维持秩序
主人，调度，穿梭，恐慌
同义词
明~黎明追~痕迹追~英安坤~天地
累~困~懂行~穷~日夜穷~昼夜。
放弃~满足~满足欲望~想毕业~毕业
一如既往~直来直去一如既往~直来直去乱七八糟~乱七八糟
吵~吵~汹涌反抗~反抗
争议~争议站~站，派~派
密集~寒冷~我不知所措~我不知所措
井然有序~井井有条~惊慌失措~不知所措。
镇定自若~镇定自若~稳如泰山。
激烈~激烈的战斗~战斗还在继续~继续
猛~猛反复~反复破坏~粉碎
愤怒~愤怒，荣耀~骄傲，艰难~困苦
胜利~胜利顽强~强势迸发~爆发
惊天动地~惊天动地
(3)反义词
明天晚上，懒惰，知识渊博，无知，富有和贫穷
笔直、弯曲、混乱、嘈杂和安静
短，长，不听话，大大小小
悲壮悲喜有序无序。
恐慌、镇定、沉着、困惑。
激烈的和平，持续的中断，激烈的温顺
消除愤怒、喜悦、坚定的动摇
荣耀、耻辱、艰难、轻松的胜利和失败
倔强的懦弱，惊天动地的沉默。
(4)词语分类
①ABB式词语:阴郁
类似的话:大胆、潮湿、缓慢、黑暗。
②ABCC话:小心
类似的话:威严、响亮、白发苍苍、来势汹汹、口若悬河。
(3)苦读词:铁杵日夜成针。
夜间阅读
类似的话:不眠之夜，忘吃忘闻鸡，跳舞，挖墙，偷光，夜里耕田念经。
(4)表示极度恐惧的词语:惊恐、惊慌。
类似的话:令人不寒而栗、恐惧、骇人听闻、毛骨悚然
⑤表示水流很快的词:势不可挡。
类似的话:汹涌的波涛奔涌不休，波澜壮阔的浪花淘尽千里沙石。
⑥既有同义词又有反义词的词:你推推搡搡。
类似的话:大惊小怪，到处乱跑，冷嘲热讽，换个方式说话。
⑦良言:舍己救人，忠于职守。
类似的话:乐于助人，袖子干净，为人正直，自我否定，无私奉献。
⑧量词:一艘船是黑暗的，一个黑点，一个幽灵，一座山峰，一朵浪花，一个洞，一个侍者，一个旅客，一段对话，一个灵魂，一个壮举，一场阵地战，一个火力点，一个照明弹。
⑨动词:驾驶诺曼底人睡觉，开洞，解绳，维持秩序，违抗意志，放下救生艇，救援人员发号施令，服从命令，抢占高地，占领山头，摧毁火力点，全力以赴完成任务，张开双臂堵住炮口，消灭敌人。
⑩修饰语:阴郁的弓，推挤气势的骤变，威严的声音，简短有力的对话，伟大的灵魂，卑微的私利，惊恐的人群，阴郁的迷雾，英勇的壮举，艰巨光荣的任务，激烈的阵地战，激烈的射击，顽强的攀登，谨慎的驾驶，愤怒的注视，坚定的说，享受的自在，进展的顺利。
二，积累好句子
1.隐喻句
突然，一个黑点出现在浓雾中。它看起来像一个幽灵和一座山峰。
模仿:美丽的小雪花，像一只只有空精神的蝴蝶，扇动着薄薄的翅膀，第一次降落在大地上。
2.拟人句子
由于这次碰撞，玛丽自己受伤了，最后停了下来。
模仿:它脱下破旧的外衣，开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天清新甜美的露珠，慢慢长出可爱的绿芽。
3.表达人物品质的句子
(1)动作描述
张开双臂，扑向火舌弹出的火点，用胸膛挡住敌人的枪口。
这句话表现了黄继光不屈不挠的战斗精神，愿意牺牲自己，完成任务。
(2)表达和语言描述
黄继光愤怒地看着敌人的炮位。他转过身，坚定地对教官说:“教官，请把这个任务交给我！”
这句话说明黄继光打好仗的决心来自于对敌人的仇恨和完成任务的高度责任感。
(3)语言描述
哈尔威船长站在讲台上喊道:“大家安静，注意你们的命令！放下救生艇。女人先走，其他乘客跟着走，机组人员休息。必须救出六十个人！”
这句话说明，灾难来临时，哈尔威船长依然冷静指挥，把别人的生命放在第一位。
考试的收尾工作
总结人物形象是考试中常见的考点。常见的考试形式有:填空题和阅读题。
4.关键句子
(1)刹那间，所有男女老少都冲到了甲板上。人们半裸着身子，跑着，尖叫着，哭着，惊恐而困惑。
用排比来写场面的混乱，更能衬托出哈尔威船长的冷静、沉着、临危不乱、忠于职守。
②哈尔威船长没有做手势，没有说一句话，就像铸铁一样，纹丝不动，和船一起沉入深渊。人们看着黑色的雕像穿过阴沉的薄雾慢慢沉入大海。
这句话展现了船长淡定、勇敢无畏、舍己为人的精神。另一方面，也说明船长虽然去世了，但他的精神却像雕像一样不朽，人们会永远记住他。
5.深刻的句子
没有人违背他的意愿，人们觉得他们的生活中出现了一个伟大的灵魂。
哈尔威船长从容不迫、不修边幅的态度震惊了船上的每一个人，使人们从心底里尊敬和服从船长。
三、考试的热点
1.文本测试提示中的字符分析
本单元中有几个字符经常以填写空和阅读的形式出现。努力学习的车胤，悔过之下肯努力的李白，队长，无所畏惧的黄继光。
2.深刻的句子测试技巧
《诺曼底之死》中有一些深刻的句子，经常以问答和阅读的形式进行考查。
3.描述方法测试提示
对表情、语言、动作等的描述。，它表现了人物的品质，经常以各种形式出现。仔细分析句子，根据描写的特点做出选择和判断。
4.运动测试提示
本单元口头交流为自我介绍。我们应该掌握自我介绍的方法。作业就是写我的“自画像”，通过具体的例子来表达我的个性，用一些恰当的修辞和描写方法让我的作业更加生动。
第四，“1+X”读数
推荐内容:[法语]罗曼·罗兰《名人传》
怪物~妖精声明~表示普通~普通。
《没落》作者牢牢抓住三位不同领域的伟大艺术家的共同点，着重刻画了他们在艰辛的人生道路上遭受挫折、坚持理想的奋斗历程，突出了他们崇高的人格、博爱的精神和博大的胸怀，为我们谱写了一曲“英雄交响曲”。
阅读方法:这本书里有很多名言。我们可以边读边做笔记或评论，比较三个介绍的人物，找出异同，学习他们的品质，提高我们的修养。
第八单元
一、字数统计
1.单词
(1)难词
矩(jǔ)驱(倪ǔ n)拖(zhuai)砌(q ǔ) (l ǔ)
宴会(严)举行(女:女)
(2)难词
妖:右边是“瑶”，上面有个卷发。
可爱:后半句不要多写撇号，要和“乘法”区分开来。
舔:右下方是两点。一分不丢。
卡片:不要扔掉右上角的小馅饼。
肖:右下是“陀”。不要写成“陀”。
(3)复音词
2.话
(1)必须掌握的词汇
介绍怪物、脚、快乐和向日葵溢出的规则。
没有嚎叫，没有噪音，没有脸颊切除，没有迹象。
同义词
怪物~妖精声明~表示普通~普通。
规则~规则让步~妥协必须~必须
旅行~旅行很惨~可悲~充满
允许~允许孤独~孤独的荒凉~荒凉
吵~吵训斥~训斥枯萎~枯萎
凝视宏伟，宏伟，紧急，紧急
期待~期待被打破~打破安静~安静。
精彩~美丽的凝视~凝视清秀~精致
(3)反义词
平凡烦恼，费心幻想现实
禁止长时间、短时间、嘈杂的沉默
繁荣有增有减，训斥和表扬
枯萎绽放，任性克制
臭烘烘的，安静的，嘈杂的，黎明和黄昏
(4)词语分类
AABB的话:普通
类似词语:直立、缓慢、指向、磕磕绊绊、漫无边际。
考试的收尾工作
四字是考试中的常见问题。考试形式主要有:①补充词。②根据单词分类写出相关单词。③用相关词造句。
丈量词:一个少先队员，一个仙女，一盘桃子，一道算术题，一朵向日葵，一个标志，一缕阳光，一双眼睛，一具死尸，一顶帐篷，一声叹息，一盏红灯，一滴血。
(4)动词:自我介绍提出吃桃子、种向日葵、筑墙、吹雪花度过严冬、裹毯子添春、凝视巨人、萌绿芽、花开拆墙的条件。
戴上军刀接受教育，学习美德，举行婚礼，宣布喜讯，戴上面纱，忍受痛苦，抚弄头发，恢复原状，用产生的红光刺穿你的心。
凄美，美丽的花园，刺骨的寒风，美丽的花朵，明媚的阳光，可怕的训斥，冰冷的心，飘扬的旗帜，闪亮的军刀，黑色的长睫毛，深蓝色的眼睛，害羞的新娘，珍贵的银灯，神圣的仪式
紫色的皇家帐篷，幸福的新婚夫妇，美丽的夜晚，平静的大海，欢快的舞蹈，华丽而欢乐的场景，美妙的舞蹈，无尽的痛苦，深海，明亮的头发，华丽的帐篷，深深的叹息，英俊的脸庞，锋利的刀，耀眼的红光，独自度过，兴奋地奔跑，尽情地玩耍。
二，积累好句子
1.相关词
(1)奶奶总是把我扔出去，同时挥手。
这句话是对语言和动作的描述。奶奶还要哄我洗脚，可见奶奶有多善良，多善良，多有爱心，多爱我。
2.拟人句子
我和我的同学竞争种植向日葵。我家那几棵树又细又长，头上还顶着一个小脑袋，惨不忍睹，谁也比不上。
这句话把向日葵写成了成年人，非常生动有趣。
3.对比句
终于，春天来了，美丽的花朵在村子里绽放。鸟儿不时地鸣叫。但不知道为什么，巨人的花园里还是冬天。每天都有风和雪。
这句话对比描述了巨人的自私和冷酷。
4.深刻的句子
巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他情不自禁地抱紧了孩子:“是我任性、冷酷的心，叫寒冬！”如果你没有提醒我，春天会永远被我赶走。谢谢大家！\”
这段话是巨人醒来后的想法。他明白，他之所以春天不来花园，是因为他太任性了——一次又一次地赶走孩子；那是因为我太冷漠了——一遍又一遍地责骂孩子们。
三、考试的热点
1.中心思想测试提示
我经常通过填写空或阅读来检查课文的中心思想。《节选》展现了奶奶的善良、广博的知识和王宝的调皮、乖巧可爱、富有想象力和好奇心的特点。《巨人的花园》通过巨人前后的表演，展现了“没有孩子的地方就没有春天”。
2.深刻的句子测试技巧
《巨人的花园》中有一些深刻的句子，经常以问答和阅读的形式进行考查。
3.修辞测试技巧
文章《节选》经常考察想象力的修辞；在《巨人的花园》中，作者通过对比展开情节，这在阅读中经常出现。
4.运动测试提示
本单元作业为新故事汇编，要求在熟悉阅读名著的基础上，发挥丰富的想象力，接触现实生活，创作优秀故事。
